آموزش مبانی کدنویسی به زبان Java

با مشاهده این کورس آموزشی از طریق انجام پروژه های واقعی و به زبانی بسیار ساده مطالب فراوانی را در رابطه با برنامه نویسی به زبان جاوا یاد می گیرید.

عنوان اصلی : Java Programming Essentials

سرفصل ها :

1 - Java Programming Essentials - مقدمه
2 - معرفی ماژول
3 - اهداف آموزشی
4 - 1.1 اکوسیستم جاوا
5 - 1.2 درک مدل اجرای جاوا
6 - 1.3 درک ارزش نخ و جمع آوری زباله
7 - 1.4 درک ارزش شی گرایی و کپسوله سازی
8 - اهداف آموزشی
9 - 2.1 ایجاد برنامه های کاربردی جاوا
10 - 2.2 اجرای جاوا از خط فرمان
11 - 2.3 مدیریت کلاس
12 - 2.4 کامپایل از خط فرمان
13 - اهداف آموزشی
14 - 3.1 درک بسته ها
15 - 3.2 کار با بسته ها
16 - 3.3 نشان دادن بسته ها و واردات
17 - 3.4 ایجاد بسته ها و package-info.java
18 - معرفی ماژول
19 - اهداف آموزشی
20 - 4.1 استفاده از عملگرها، عملوندها و عبارات
21 - 4.2 با استفاده از عملگرهای حسابی + - _ _ %
22 - 4.3 استفاده از عملگر پلاس با رشته ها
23 - 4.4 ارتقاء عملوند در حساب
24 - 4.5 استفاده از عملگرهای افزایش و کاهش
25 - اهداف آموزشی
26 - 5.1 استفاده از عملگرهای شیفت
27 - 5.2 استفاده از عملگرهای مقایسه
28 - 5.3 استفاده از عملگرهای منطقی
29 - 5.4 استفاده از اپراتورهای اتصال کوتاه
30 - 5.5 استفاده از عملگرهای انتساب
31 - اهداف آموزشی
32 - 6.1 درک سازگاری انتساب
33 - 6.2 درک سایر عناصر عبارات
34 - 6.3 استفاده از پرانتز و اولویت عملگر
35 - اهداف آموزشی
36 - 7.1 استفاده از عملگر == با ارجاعات اولیه و اولیه
37 - 7.2 متمایز کردن == و روش برابر
38 - 7.3 کشف بیشتر در مورد روش برابر
39 - معرفی ماژول
40 - اهداف آموزشی
41 - 8.1 درک شکل اصلی if و if_else
42 - 8.2 استفاده از بریس با if_else. اثر "اگر دیگر"
43 - 8.3 درک ساختار if _ else if _ else
44 - 8.4 استفاده از عملگر شرطی
45 - اهداف آموزشی
46 - 9.1 استفاده از فرم کلی سوئیچ، مورد، شکست و پیش فرض
47 - 9.2 نمونه کد برای شکل کلی سوئیچ
48 - 9.3 درک شکست در سوئیچ
49 - 9.4 شناسایی انواع قابل تعویض
50 - معرفی ماژول
51 - اهداف آموزشی
52 - 10.1 ایجاد و استفاده از حلقه های while
53 - 10.2 نمونه کد حلقه while
54 - 10.3 استفاده از حلقه های do_while
55 - اهداف آموزشی
56 - 11.1 درک استفاده ساده از حلقه for
57 - 11.2 درک بخش مقداردهی اولیه حلقه for
58 - 11.3 درک بخش تست حلقه for
59 - 11.4 درک بخش افزایشی حلقه for
60 - 11.5 حذف بخش های یک حلقه for
61 - 11.6 نمونه کد برای حلقه های پایه
62 - اهداف آموزشی
63 - 12.1 استفاده از حلقه for تقویت شده
64 - 12.2 شناسایی اهداف معتبر حلقه for تقویت شده
65 - 12.3 استفاده از حلقه for تقویت شده با مجموعه های عمومی
66 - 12.4 نمونه کد برای حلقه های تقویت شده
67 - اهداف آموزشی
68 - 13.1 مقایسه حلقه های while و do while
69 - 13.2 مقایسه while و simple برای حلقه ها
70 - 13.3 مقایسه while و افزایش یافته برای حلقه ها بر روی Iterables
71 - 13.4 مقایسه while و افزایش یافته برای حلقه ها روی آرایه ها
72 - اهداف آموزشی
73 - 14.1 استفاده از شکست از یک حلقه
74 - 14.2 استفاده از ادامه در یک حلقه
75 - 14.3 استفاده از شکستن برچسب در حلقه های تو در تو
76 - 14.4 با استفاده از ادامه برچسب دار در حلقه های تو در تو
77 - معرفی ماژول
78 - اهداف آموزشی
79 - 15.1 درک ساختار فایل های منبع جاوا
80 - 15.2 درک ساختار یک کلاس جاوا
81 - 15.3 تعریف روشهای استاتیک - قسمت 1
82 - 15.4 تعریف روشهای استاتیک - قسمت 2
83 - 15.5 تعریف فیلدهای نمونه
84 - 15.6 بررسی جهش اجسام به روش
85 - 15.7 کشف ارزش عبوری
86 - 15.8 تعریف روش های نمونه - قسمت 1
87 - 15.9 تعریف روش های نمونه - قسمت 2
88 - 15.10 راه اندازی اشیاء - قسمت 1
89 - 15.11 راه اندازی اشیاء - قسمت 2
90 - اهداف آموزشی
91 - 16.1 انتخاب یک فیلد از عبارت مرجع
92 - 16.2 استفاده از "this" برای دسترسی به فیلدها
93 - 16.3 نمونه های کد دسترسی به فیلدها
94 - 16.4 استفاده از "this" برای دسترسی به ویژگی های شی
95 - 16.5 دسترسی به اعضای ثابت
96 - 16.6 دامنه و ابهام زدایی از شناسه ها
97 - اهداف آموزشی
98 - 17.1 استفاده از اصلاح کننده های دسترسی عمومی و خصوصی
99 - 17.2 استفاده از دسترسی پیش فرض و اصلاح کننده محافظت شده
100 - اهداف آموزشی
101 - 18.1 طراحی برای کپسولاسیون
102 - 18.2 پیاده سازی کپسولاسیون
103 - 18.3 نمونه کد کپسوله سازی
104 - 18.4 پیاده سازی تغییرناپذیری
105 - معرفی ماژول
106 - اهداف آموزشی
107 - 19.1 درک ارزش و مکانیسم جمع آوری زباله
108 - 19.2 جمع آوری زباله
109 - اصول برنامه نویسی جاوا - خلاصه